Šiuo metu įmonėje Kauno jėzuitų gimnazija, VšĮ SODRA duomenimis dirba 119 darbuotojai.
Darbuotojai
Darbuotojų istorija
2025-04 buvo darbuotojų (apdraustieji): 119
2025-03 buvo darbuotojų (apdraustieji): 119
2025-02 buvo darbuotojų (apdraustieji): 119
2025-01 buvo darbuotojų (apdraustieji): 119
2024-12 buvo darbuotojų (apdraustieji): 118
2024-11 buvo darbuotojų (apdraustieji): 119
2024-10 buvo darbuotojų (apdraustieji): 121
2024-09 buvo darbuotojų (apdraustieji): 120
2024-08 buvo darbuotojų (apdraustieji): 116
2024-07 buvo darbuotojų (apdraustieji): 118
2024-06 buvo darbuotojų (apdraustieji): 121
2024-05 buvo darbuotojų (apdraustieji): 112
2024-04 buvo darbuotojų (apdraustieji): 113
2024-03 buvo darbuotojų (apdraustieji): 113
2024-02 buvo darbuotojų (apdraustieji): 113
2024-01 buvo darbuotojų (apdraustieji): 112
2023-12 buvo darbuotojų (apdraustieji): 114
2023-11 buvo darbuotojų (apdraustieji): 113
2023-10 buvo darbuotojų (apdraustieji): 116
2023-09 buvo darbuotojų (apdraustieji): 114
2023-08 buvo darbuotojų (apdraustieji): 109
2023-07 buvo darbuotojų (apdraustieji): 108
2023-06 buvo darbuotojų (apdraustieji): 112
2023-05 buvo darbuotojų (apdraustieji): 114
Darbo skelbimai
Įmonė šiuo metu aktyvių darbo skelbimų neturi. Žemiau pateikiame kitus aktualius darbo skelbimus.
- Patarsi ir padėsi klientui (papasakosi apie prekių savybes, prekių panaudojimą praktikoje, kainų skirtumus. Padėsi atrasti norimas prekes parduotuvėje ir pan.); - Palaikysi tvarką prekių ekspozicijo...
Audito metodologijos specialistas (-ė)
darbas nuotoliniu būdu 100%"Voodoo" klientė - jauna ir sparčiai auganti audito, apskaitos, mokesčių, teisės, turto vertinimo bei finansų/verslo konsultacijų įmonė, kryptingai orientuota į darbo kokybę bei aukštos pridėtinės ver...
Project manager (projects funded by European Commission)
darbas nuotoliniu būdu 50%Voodoo's client is an innovative company specializing in dissemination, exploitation, communication, and healthcare consulting for EU-funded projects. They support academic and private sector partners...
